Examen Professionnel Adjoint Administratif Territorial - 1ère Classe

Objectif général de la formation

Optimiser ses chances de réussite à l’examen d’adjoint administratif territorial de 1ère classe en se préparant avec méthode aux épreuves :

Renforcer ses capacités de compréhension, d’analyse, de synthèse, d’argumentation et de rédaction.
Renforcer ses capacités en mathématiques et raisonnement mathématiques.

Pré requis

Aucun diplôme n’est exigé.
En compréhension écrite, le candidat comprend un texte de niveau V (Niveau Brevet des collèges/CAP) et répond à des questions portant sur le texte.
En production écrite, le candidat rédige un texte en respectant la syntaxe et les principales règles d’orthographe et de grammaire. La conjugaison des temps de l’indicatif est maîtrisée.
En mathématiques, le candidat résout des problèmes faisant intervenir les 4 opérations. Il calcule des pourcentages simples et remplit un tableau de proportionnalité simple.

Programme

Français – épreuve de compréhension de texte

À partir d’un texte : répondre à des questions de vocabulaire, de grammaire et d’orthographe, répondre à des questions de compréhension sur le texte, percevoir la structure argumentative du texte, développer et argumenter une réflexion à partir d’une citation tirée du texte
Formuler une réponse structurée
Commenter un sujet et donner son point de vue dans un écrit argumenté

Mathématiques – épreuve du tableau numérique

Calculer des pourcentages, des quantités soumises aux pourcentages, des taux de pourcentages
Calculer des pourcentages de variation
Appliquer la règle de proportionnalité et la règle de trois
Calculer des fractions, un nombre soumis à une fraction
Calculer des moyennes simples et pondérées
Calculer
Convertir les diverses unités de mesure
Calculer un périmètre, une aire et un volume
Convertir les nombres sexagésimaux
Résoudre un problème faisant intervenir plusieurs notions

Entretien devant jury

Présenter à l’oral son parcours personnel et professionnel, mettre en valeur ses compétences et sa motivation
Répondre à des questions portant sur la personnalité, son aptitude à assurer les missions dévolues au cadre d’emplois
Répondre à des questions portant sur le métier / la spécialité
Maîtriser les conventions de l’oral

Méthode pédagogique

Temps de formation en groupe, sous-groupes et en individuel.
Pédagogie différenciée en fonction des besoins et de la progression de chaque participant.
Pédagogie par objectifs.
Nombreux concours blancs.